乐安铺乡整章建制促干部作风建设 作者：阮湘峰 更新时间: 阅读:21547次 |
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| 乐安铺乡整章建制促干部作风建设 今年来，乐安铺苗族侗族乡党委坚持以优良的作风强化干部队伍管理，依靠教育与制度两种手段整体推进干部作风建设，取得了明显实效。其主要做法是： 一是针对干部作风建设抓抓停停、时抓时犯的现象，该乡推行一把手负责制，较好地解决了抓而不实的问题。始终坚持把干部作风建设作为“一把手责任工程”，对群众反映的热难点问题，实行书记负责制，落实定责任人、定限改时间、定目标要求、看群众是否满意的责任制，在作风建设上形成了书记亲自抓，组织纪检、宣传委员密切配合，上下联动的良好格局。二是针对有令不行、有禁不止的现象，该乡推行灵活有效的奖惩制，较好地解决了政令不畅的问题。该乡把干部作风状况作为评先评优、推荐提拔任用干部、奖金补贴发放的重要依据，对作风扎实、业绩突出的干部进行表彰奖励并向上级推荐。对工作效率低、办事拖沓的后进干部，实行谈话诫勉制，及时提出整改意见，限期整改到位，在干部职工中形成比成绩、赶先进、超任务的良性竞争氛围。三是针对干部作风飘浮、宗旨意识不强的现象，该乡推行首问责任制，较好地解决了干部随意推卸责任的问题。严格执行班子成员信访接待群众工作日制度，每周一和逢赶集日由主要领导亲自接待来访群众，各部门工作人员从上午8点至下午5点半必须在办公室办公。有效加强了干群思想的双向交流，对群众急需解决的问题不推、不躲、不避，切实沟通思想，化解矛盾，办成实事。对工作态度恶劣、方法简单粗暴、办事找不到人或者工作扯皮推诿造成群众误工的行为从严追究，有效整治了少数干部存在的“懒、慢、散”等不良习气，增强了干部为民服务意识。四是健全理论教育学习制。该乡成立了中心学习领导小组，落实学习制度，创新学习形式，努力营造了勤于学习、善于学习的浓厚氛围。每周定期组织全体干部认真学习党和国家的大政方针，学习各种理论知识和业务知识，及时传达上级各种会议精神，切实提高干部职工的政治素质和业务能力。 乡党委、政府与各站所负责人及工作人员签订《岗位目标管理责任书》，为干部职工年终考评提供科学量化标准，并且增设干部岗位去向示意牌，全面推行干部岗位绩效管理制度，将干部岗位业绩与各项待遇有机结合起来，有效调动了干部职工的工作积极性，促进干部作风的根本好转。通过整章建制，该乡干部下村入户办实事的多了，为民服务的意识强了，自觉学习的氛围更浓了，优质服务水平提高了，得到了全乡群众的一致好评，塑造了良好的机关形象。（阮湘峰） |
